JUGUEMOS CON LAS MATEMÁTICAS
En el siguiente vídeo podrás aprender a multiplicar.
Solo da clic y listo!!!
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La matemáticas y en especial las tablas de multiplicar son temáticas de apatía para los estudiantes por las dificultades que encuentran para su aprendizaje por la gran barrera que la mente ha creado reaccionando con rechazo y manifestando expresiones de negación como: "No entiendo", "No soy capaz", "No puedo", aspectos que cierran el entendimiento y dificultan el aprendizaje.
Según la Vanguardia.
El lenguaje simbólico y abstracto de esta materia exige un esfuerzo continuado en edades en que las áreas del cerebro relacionadas con el racionamiento aún no han madurado.
En la sociedad actual es necesario e imprescindible aprenderse las tablas de multiplicar, para aprender a dividir que vamos a usar en nuestro día a día; por esto creemos que los niños tienen que vivir como niños y aprender herramientas que le sirvan en su vida actual.
El uso de herramientas digitales permite que los docentes podamos despertar el interés y el amor por temas con dificultad, haciendo de las clases momentos agradables y divertidos en los que los estudiantes sienta alegría, entusiasmo y deseo por el desarrollo de las actividades facilitando el aprendizaje.
http://www.lavanguardia.com/vida/20150521/54431772174/estudiantes-odian-matematicas.html
CONCLUSIONES
Los estudiantes ante la aplicación de este recurso didáctica se observaron, en primera instancia estuvieron a la expectativa, luego se sorprendieron manifestando alegría, entusiasmo y participación activa. Después de la primera experiencia vivida por los estudiantes se despertó su interés queriendo estar permanentemente en esta actividad.
la puesta en marcha de estos recursos digitales fue todo un éxito, los estudiantes se apropiaron de la herramienta, indagaron, trabajaron individual y colectivamente despertando el interés por las tablas de multiplicar mientras jugaban, logrando el objetivo propuesto cuál fue el aprendizaje óptimo.
Esto nos indica que la utilización de las herramientas digitales es primordial y necesaria porque es lo que despierta el interés de los estudiantes para lograr un aprendizaje significativo; convirtiéndose también para el docente en un material de gran ayuda para su trabajo en el aula de clase.
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